Karin Schaffner

Die Welt ist schön - Teil 2. Neue Kreisspiele, Spiellieder und Tänze für drei- bis achtjährige Kinder

Bewegung ist ein Grundbedürfnis des Menschen. Durch Singen, Sprechen, Spielen, Tanzen und Bewegen erschließen sich Kinder ihre Welt und gewinnen vielfältige Einsichten über sich und ihre Umwelt. Insgesamt 177 Kreisspiele, Spiellieder und Tänze (95 in Band 1 und 82 in Band 2) bieten eine kreative, lebendige Auseinandersetzung mit vielen verschiedenen Themen wie Natur, Menschen, Umweltschutz, Farben und Formen. Beide Bücher sind in enger Zusammenarbeit mit Kindern und Erzieher/-innen entstanden.

1996 // 21 x 20 cm // 112 Seiten // 109 Zeichnungen // 80 Notenbeispiele // Broschur

Rudi Lütgeharm

Besser lernen in einer "bewegungsfreudigen Schule". Praktische Hilfen für den Schulalltag

Das Sich-Bewegen als Unterrichtsprinzip: Die Erziehung durch Bewegung sollte den ganz normalen Schulalltag wie ein roter Faden durchziehen und zur Selbstverständlichkeit werden. Dieser praktische Ratgeber liefert über 200 Beispiele für eine bewegte Gestaltung des Schulalltags. Aufgegliedert in fünf Bausteine beinhaltet das Buch Übungen für aktiv-dynamisches Sitzen, Stilleübungen, Übungen zur Spannung und Entspannung, zur Atem- und Haltungsschulung und zur Bewegung im Klassenzimmer sowie die Vorstellung von Spielekisten für eine aktive Pause, des Schulhofes als Bewegungsraum, Arbeitsgemeinschaften, Sporttagen, Spielfesten und Projektunterricht. Die genannten Maßnahmen können wie Puzzlesteine ineinandergreifen und den Schulalltag grundlegend verändern.

1999 // 21 x 20 cm // 84 Seiten // 149 Zeichnungen // Broschur

Gerhard Frank

Fitness-Studio Turnhalle. Bausteine einer erlebnisorientierten Kraft- und Ausdauerschulung für Kinder

Schulkinder für die eigene körperliche und geistige Leistungsfähigkeit zu sensibilisieren und ihr Interesse für lebenslange sportliche Aktivität zu wecken ist eine große Herausforderung für Sportlehrer/-innen und Übungsleiter/-innen. Durch vielfältige Angebote, eine handlungs- und erlebnisorientierte Bewegungsschulung und neue Spielideen kann die Bewegungsfreude der Kinder gefördert werden. Durch die in diesem Buch vorgestellten Bewegungsaufgaben sollen die Kinder lernen, das eigene Verhalten zu steuern und durch partner- und gruppenbezogenes Spielen und Üben kooperatives Handeln zu entwickeln. Mit diesem Buch sollen Sportlehrer/-innen und Übungsleiter/-innen darin unterstützt werden, die motorischen Fähigkeiten und die individuelle körperliche Leistungsfähigkeit der ihnen anvertrauten Kinder zu fördern.

2000 // 21 x 20 cm // 92 Seiten // 110 Fotos und Abbildungen // Broschur

Gudrun Haarhoff

Jazz fresh. Von der kleinen Jazz-Gestaltung bis zur Choreographie

Der Inhalt dieses Buches ist in der praktischen Arbeit mit Jugendgruppen in Schule und Verein entstanden und soll ein Ausgangspunkt sein für neue Tanzgestaltungen. Es bleibt dem Unterrichtenden selbst überlassen, die verschiedenen Gestaltungen und Choreographien zu übernehmen, zu variieren oder alternative Choreographien zu entwickeln. Jede Tanzbeschreibung enthält den gleichen übersichtlichen Aufbau: Musiktitel, Motiv, Kleidung und Requisiten, Alter und mögliche Anzahl der Tänzer, grundlegende Techniken, Schrittkombinationen mit Variationen und Musikvorschlägen, Tanzbeschreibung nach Zählzeiten. Zahlreiche Fotos und Skizzen verdeutlichen die Beschreibungen der einzelnen Bewegungen und Raumwege.

2. Auflage, 1995 // 21 x 20 cm // 120 Seiten // 95 Schwarz-Weiß-Fotos // 100 Skizzen // Broschur

Christine Hoffrichter-Zetzmann

Tanzen in Schule und Verein. Von den tänzerischen Grundformen bis zur Choreographie

Mit dieser Veröffentlichung spricht die Autorin Übungsleiter/-innen, Kindergärtner/-innen sowie Lehrer/-innen mit der Zielrichtung an, sich mit der Einrichtung von Tanzgruppen, der Vermittlung von Grundelementen des Tanzens, mit Tanzgestaltungen zu beschäftigen, eigene Ideen einzubringen und alles in die Tat umzusetzen. Die Anregungen im Theorieteil und die Tanzgestaltungen im Praxisteil sollen dazu eine Hilfe sein. Die Anregungen sind auch geeignet für Tanzgruppen, deren Mitglieder bereits dem Jugendalter entwachsen sind. Das Buch beinhaltet verschiedene Übungsbeispiele zum tanzspezifischen Aufwärmen, die Darstellung tänzerischer Grundformen und Choreographien inklusive Musikvorschlägen. Christine Hoffrichter-Zetzmann ist Lehrerin, leitet Tanzgruppen für Kinder und Jugendliche und ist Landesfachwartin für Kinderturnen im Bayerischen Turnverband.

1998 // 21 x 20 cm // 132 Seiten // 108 Fotos // 162 Skizzen // Broschur